Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "elearning.scranton.edu"
193
Business Relations
194
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 193
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
globalinfo247.com
/list-master-of-business-administration-programs/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
f-cc.org
/blog/facil_professions
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
veritasrecruitinggroup.com
/how-to-win-the-hiring-battle-shortage-of-accountants/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
toshidental.com
/professor-emerita-joins-pa-ehealth-advisory-board.html
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
ketteringhospitalneurosurgeonshikongu.blogspot.com
/2018/07/hr-positions-in-hospitals.html
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
peterbubelpropertymanagement.com
/what-to-look-for-in-a-new-hire-resume/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
edwardmckenzie.co
/what-to-look-for-when-hiring-employees/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
onlineuniversityketnik.blogspot.com
/2015/09/mba-university-online.html
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
momist.com
/career-need-more-education/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
ushealthtek.com
/business-solutions/online-directory-of-services/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
bestqualitybacklinks.com
/business/5-tips-for-growing-your-electrical-business/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
priestleyforsyth.org
/programs/teens/online-resources-for-teens/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
peterbubel.com
/category/uncategorized/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
independentpediatrician.com
/2021/10/investing-in-community-to-nourish-within-a-conversation-with-pmi-founder-paul-vanchiere/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
recruitmentmarketing.com.au
/8-essential-skills-of-influential-hr-and-talent-leaders/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
besthealthncare.com
/top-career-trends-in-healthcare/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
writediteach.com
/view/Portfolio:The_Laboratories_of_Our_Lives:_Labs,_Labs_Everywhere!/Labs_by_industry:_Part_1
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
sharifstrategy.org
/financial-management-in-business
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
usbusinessreviews.com
/best-online-masters-in-international-business-2022-top-picks/
elearning.scranton.edu
>>isreferencefrom.png
CID: 0
infographicdesign.org
/what-is-a-mission-statement/
1
2
3
...
10
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text