Business Relations Table - o4.fyi ()
Anmelden
Gast|Guest
FYI
SCG
Symbole
Bliss Symbols
Bliss Search
TLDS
BNS
CBT
Suchen
Zurücksetzen
Beispiel:
brt.php?search=wide&s=wide&p=adjective&o=wideness
s
p
o
Einfügen
BR-Editor
Speichern
Als neuen Datensatz speichern
Abbrechen
Domain-Statistiken für "playwithlearning.com"
316
Business Relations
313
Eindeutige Domains
20
Gefundene Einträge
BR-Relations: 316
From Domain
Role
To Domain
Path
Aktionen
playwithlearning.com
>>isReferenceFrom
marthahenson.com
/tag/games/
playwithlearning.com
>>isReferenceFrom
classroomaid.wordpress.com
/2012/10/31/game-mechanics-and-learning-theory/
playwithlearning.com
>>isReferenceFrom
mobile2011.org
/resources-for-students/
theplayethic.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/08/12/stopping-childrens-play/
ncl.org
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/08/12/stopping-childrens-play/
playengland.org.uk
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/08/12/stopping-childrens-play/
yvj.sagepub.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/08/17/grown-ups-and-growing-up/
boystown.org
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/08/17/grown-ups-and-growing-up/
alps-cetl.ac.uk
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/12/free-iphone/
grossnationalhappiness.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/15/where-success-counts/
peakorganizations.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/15/where-success-counts/
blog.ted.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/15/where-success-counts/
richardstjohn.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/15/where-success-counts/
tedxnorth.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/15/where-success-counts/
spp.sagepub.com
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/09/20/violent-play-rubbing-salt-into-the-wound/
newmedialiteracies.org
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/12/02/what-do-games-teach-us-lots/
wlv.ac.uk
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/12/02/what-do-games-teach-us-lots/
adlnet.gov
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/12/02/what-do-games-teach-us-lots/
imaginegames.eu
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/12/02/what-do-games-teach-us-lots/
ltscotland.org.uk
>>isReferenceFrom
playwithlearning.com
/2010/12/02/what-do-games-teach-us-lots/
1
2
3
...
16
Nächste
BLS speichern
Basis-Informationen
Aktueller Dateiname:
Neuer Dateiname:
Optional: Neuer Dateiname (z.B. example.png). Leer lassen, um den Dateinamen beizubehalten.
Aktuelle ID:
Wordtype:
Optional: Wortart des Symbols (z.B. noun, verb, adjective, etc.). Leer lassen, um das Feld zu leeren.
Semantic Compound (is_sc)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Semantic Compound.
NSM (is_nsm)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus NSM (Natural Semantic Metalanguage).
LDV (is_ldv)
Wenn aktiviert, handelt es sich um ein Wort aus LDV (Longmans Defining Vocabulary).
is_root
Das Konzept ist das Basis-Begriff für eine Familie von Konzepten (FoC).
Cantor ID:
Die Cantor ID wird verwendet, um die BNS-Nummer zu berechnen.
BNS-Nummer (bns_nbr):
Automatisch berechnet aus der Cantor ID mit BNS_Num2Str_corrected
Szudzik ID:
Optionale Szudzik-Kodierung (Paarungs-ID), siehe Szudzik.mdc
Sprachübersetzungen & Details
Name Reverse:
Automatisch generiert aus dem Dateinamen (rückwärts, ohne .png)
Beschreibung:
Semset (semantic set):
Semantic set für das Symbol (max. 256 Zeichen)
Alle Sprachen übersetzen (von EN)
Übersetzt automatisch alle leeren Sprachfelder basierend auf dem englischen Text